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翻越山峰,抵達更遠的遠方

作者:陳立民 發布時間:2021-06-08 來源: 新華日報

  高考的時鐘又在這個夏天準時敲響。全國1078萬考生趕赴考場,迎接人生的這場洗禮。一年一度的高考,見證了那些全力以赴的奮斗時光、閃閃發光的青春夢想,承載著千萬個家庭的付出、守護和期盼,祝福所有考生乘風破浪,夢想成真!

  高考,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。每一支高考協奏曲,無不交織著緊張、興奮、遺憾和焦慮等種種復雜情緒,無不在老師的溫情守護、 家長的花式應援和社會的高度矚目中合力奏響。今年的高考,在常態化疫情防控下,沒有家長陪同的考生更多了,考點增設的備用考場也有所增加。歷史上首次在病房設置高考考場,歷史上首次設置帳篷考場……某種意義上,讀懂高考的變與不變,也就讀懂了時代,讀懂了中國。

  高考是一面鏡子,洞穿歷史與未來,照出人生百味和時代變遷。1977年,570萬考生從山村、牧場、工廠、礦山中奔進考場,最終僅有27萬人被錄取,無異于“千軍萬馬過獨木橋”。對他們來說,高考就是改變命運的那一束光。40多年來,高考成為選拔人才的重要方式、階層流動的重要渠道,它連接個體的理想與時代的愿景,將個人的成長融匯到國家發展與社會進步之中。40多年后,我國已建成世界上最大規模的高等教育體系,普通本專科招生數累計達1.4億,高等教育毛入學率增長至54.4%。對今天的考生們來說,高考更像是通向星辰大海的一個驛站:歷經高考,為青春畫下美好的句點;越過高考的山峰,去眺望和抵達更遠的遠方。

  高考走過40余載,改革是不變的主題詞。今年是江蘇新高考方案實施第一年,在新高考、新挑戰、新機遇面前,如何應考、怎樣作答,考驗的絕不僅僅是考生。過去幾年來,我省扎實推動教育高質量發展、大力推進教育改革,努力滿足群眾對教育的新期待。未來,在高考改革基礎上,如何進一步辦好人民滿意的教育,持續提升教育服務經濟社會發展的能力,則是我們必須要答好的新考卷,正如省委主要領導所言,“帶著情懷、帶著使命、帶著滾燙的心,真正把教育這項人民群眾最關心的實事辦好辦扎實,努力讓孩子們都有人生出彩的機會。”這既是教育發展的應有之義,也是社會公平的重要基礎。

  令人欣喜的是,淡定和從容越來越成為今天的高考主旋律。高考當然是人生的一場大考,但它絕非是人生唯一的大考;高考也許是人生的轉折點,但沒有什么轉折點可以決定一生;高考本質上只是一場考試,而社會進步的目的之一,就是能讓高考回歸高考本身。正如今年高考作文題目中毛澤東在《體育之研究》中所提出的理念,生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會轉為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強——于高考而言如此,于人生而言同樣如此。

責任編輯:陳路

翻越山峰,抵達更遠的遠方
發布時間:2021-06-08   
來       源:新華日報  

  高考的時鐘又在這個夏天準時敲響。全國1078萬考生趕赴考場,迎接人生的這場洗禮。一年一度的高考,見證了那些全力以赴的奮斗時光、閃閃發光的青春夢想,承載著千萬個家庭的付出、守護和期盼,祝福所有考生乘風破浪,夢想成真!

  高考,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。每一支高考協奏曲,無不交織著緊張、興奮、遺憾和焦慮等種種復雜情緒,無不在老師的溫情守護、 家長的花式應援和社會的高度矚目中合力奏響。今年的高考,在常態化疫情防控下,沒有家長陪同的考生更多了,考點增設的備用考場也有所增加。歷史上首次在病房設置高考考場,歷史上首次設置帳篷考場……某種意義上,讀懂高考的變與不變,也就讀懂了時代,讀懂了中國。

  高考是一面鏡子,洞穿歷史與未來,照出人生百味和時代變遷。1977年,570萬考生從山村、牧場、工廠、礦山中奔進考場,最終僅有27萬人被錄取,無異于“千軍萬馬過獨木橋”。對他們來說,高考就是改變命運的那一束光。40多年來,高考成為選拔人才的重要方式、階層流動的重要渠道,它連接個體的理想與時代的愿景,將個人的成長融匯到國家發展與社會進步之中。40多年后,我國已建成世界上最大規模的高等教育體系,普通本專科招生數累計達1.4億,高等教育毛入學率增長至54.4%。對今天的考生們來說,高考更像是通向星辰大海的一個驛站:歷經高考,為青春畫下美好的句點;越過高考的山峰,去眺望和抵達更遠的遠方。

  高考走過40余載,改革是不變的主題詞。今年是江蘇新高考方案實施第一年,在新高考、新挑戰、新機遇面前,如何應考、怎樣作答,考驗的絕不僅僅是考生。過去幾年來,我省扎實推動教育高質量發展、大力推進教育改革,努力滿足群眾對教育的新期待。未來,在高考改革基礎上,如何進一步辦好人民滿意的教育,持續提升教育服務經濟社會發展的能力,則是我們必須要答好的新考卷,正如省委主要領導所言,“帶著情懷、帶著使命、帶著滾燙的心,真正把教育這項人民群眾最關心的實事辦好辦扎實,努力讓孩子們都有人生出彩的機會。”這既是教育發展的應有之義,也是社會公平的重要基礎。

  令人欣喜的是,淡定和從容越來越成為今天的高考主旋律。高考當然是人生的一場大考,但它絕非是人生唯一的大考;高考也許是人生的轉折點,但沒有什么轉折點可以決定一生;高考本質上只是一場考試,而社會進步的目的之一,就是能讓高考回歸高考本身。正如今年高考作文題目中毛澤東在《體育之研究》中所提出的理念,生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會轉為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強——于高考而言如此,于人生而言同樣如此。

責任編輯:陳路

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